【教育理念】
在教育中我們應該要關切的是正向行為的增加而非行為問題的減少。
學習應該是快樂且建立學生自尊心的。
教學的意義是，陪伴學生成長、自己也跟著成長。
【專長及興趣】
身心障礙者正向行為支持、身心障礙者生活自理訓練。
身心障礙者職前輔導與訓練、嬰幼兒教保活動設計。
嬰幼兒發展照護、特殊兒童觀察與輔導。
嬰幼兒教具製作與環境設計、嬰幼兒衛生保健。
